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体育系党的群众路线教育实践活动动员报告

时间:2014-04-14  来源:   点击数:

体育系党的群众路线教育实践活动动员报告

(2013年3月28日)

袁向荣

尊敬的督导组领导、同志们:

今天,我们在这里召开体育系党的群众路线教育实践活动动员会,主要任务是贯彻落实学校党委的有关部署,全面启动我系党的群众路线教育实践活动。

根据党的十八大部署,中央决定从去年下半年开始到今年7月份,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党分两批深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。我校是作为第二批启动教育实践活动的单位。学校党委对此高度重视,成立了以书记为组长、校长为副组长的领导小组,并于3月4日召开了全校的动员大会,彭小奇书记在大会上做了重要讲话,要求深刻认识教育实践活动的重要意义、总体要求和主要任务,着力抓好群众路线教育实践活动各环节的工作。3月18日、25日,学院组织全校党员师生集中学习观看了《苏联亡党亡国20年祭》及《周恩来的四个昼夜》;3月19日及3月20日,学院又组织了两天的党委中心组学习。同时,为加强对各系部及二级部门的督促检查,学校还专门成立了8个督导组,今天,以刘宇副校长为组长的第7督导组的三位同志亲临我系指导。稍后刘校长将作重要讲话,我们要深入学习领会,认真贯彻落实,在学院督导组的指导下,扎实有序的推进我系教育实践活动深入开展。在这里,我先讲三点意见。

一、统一思想,深刻认识教育实践活动的重大意义

深入开展党的群众路线教育实践活动,是十八大作出的重大决策部署。习近平总书记从党和国家发展全局的战略高度,深刻指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。我们要切实加深对“三个必然要求”的领会和理解,并结合我系工作实际,充分认识开展教育实践活动对发扬党的优良传统、纯洁党员干部队伍、推动体育教育发展、端正系部学习风气、解决师生强烈诉求等的重要意义,进一步增强抓好活动开展的使命感、责任心和自觉性。自觉把思想和行动统一到中央的决策和学校党委的部署上来,切不可有任何厌倦、懈怠甚至抵触情绪。

(一)开展群众路线教育实践活动,是发扬党的优良传统的本质需要。“从群众中来,到群众中去”,这是中国共产党建党90多年的实践启示。党生存发展的每个时刻,取得的每一成就,都离不开群众。党的根基在群众、血脉在群众、力量在群众。毛泽东早就说过:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。”邓小平同志一再强调,要把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为事情想得对不对、工作做得好不好的衡量标准。群众路线是我们党的根本工作路线。在长期的革命和建设过程中,树立群众观点、践行群众路线,已成为党的光荣传统和开展各项工作的重要法宝。高校是优秀党员干部和知识分子比较集中的地方,是意识形态的前沿阵地。高校根本的任务是立德树人,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。我们作为高校的一份子,也理应主动积极地参与到这次教育实践活动中,自觉践行好党的群众路线,把党密切联系群众的优良传统发扬光大。密切联系学生,思学生之所思,想学生之所想,为社会培养合格人才而努力。

(二)开展教育实践活动,是提高师德师风的有效保证。事业发展,关键在人。只有保持我系教师队伍的纯洁性,才能保证我系教师队伍的战斗力。而是否做到队伍纯洁,关键看我们的党员干部是否坚持群众路线,是否得到广大师生的认可,是否具有广泛深厚的群众基础。总体上看,当前我们贯彻执行党的群众路线情况整体是好的。特别是在教学评估、学科建设、大型体育赛事等方面,我系教师、党员干部上下一心、齐心协力,表现出了良好的政治业务素质和扎实的工作作风。但是,我们也必须看到,随着学校内涵建设的不断深入和系部事业的不断发展,我系党员教师队伍中暴露出一些问题。比如,有的党员理想信念淡漠,纪律观念不强;有的党员宗旨意识薄弱,先锋模范作用发挥不够;有的党员在工作、学习中不思进取、得过且过;有的党员名利思想太重,对人严,对己宽,埋怨多,牢骚盛等等。所有这些问题从根本上讲,就是偏离了党的群众路线和为人民服务的唯一根本宗旨。扫帚不到,灰尘不会自己跑掉。开展群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于每位党员同志的思想和行动中,对作风之弊、行为之垢,来一次大排查、大检修、大扫除,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,始终保持党员的先进性和纯洁性。因此,以整风精神开展集中性的党的群众路线教育实践活动不仅非常必要,而且十分及时,必将强有力地促进我系的党员队伍建设,从而整体推动我系教师队伍的建设,提升教师的师德师风水平。

(三)开展教育实践活动,是加强系部党建工作的有力举措。党的十八大和习近平总书记的系列讲话都明确指出,在新形势下,党面临的精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险已经尖锐地摆在面前。只有坚持问政于民、问需于民、问计于民,坚持党的群众路线,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,才能确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。目前,我系各支部建设措施、制度有待完善;支部任务还需明晰,落实还需到位;党员的培养与发展还要进一步在“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”上加大力度;党支部的活力、凝聚力、战斗力、创新力还需进一步加强。都需要以本次教育实践活动为契机,认真分析和解决我系党建工作中的突出问题,不断提升我系党建工作的科学化水平,充分发挥党总支的战斗堡垒作用。

(四)开展教育实践活动,是推动系部事业科学发展的有力举措。群众是事业发展的力量源泉。坚持群众路线,始终与广大群众心连心、同呼吸、共命运,是密切干群关系、促进科学决策的重要举措,是团结带领党员干事创业的内在要求,是保持我系事业持续健康发展的关键所在。当前,随着学院发展已进入增强办学核心竞争力,我系也进入了加强内涵建设、做特做强的关键时期,而我们的管理运行机制、师资队伍、教学条件和系部文化建设等诸多方面还存在一些问题,需要我们花力气通过深入开展党的群众路线教育实践活动,切实加以完善,以最大限度地激发党员同志们干事创业,充分调动全系师生员工加快发展的积极性、主动性和创造性,自觉肩负起体育教育在促进人的全面发展中的重要使命,为培养合格的体育教育人才尽心尽力,齐心协力推动我系事业持续健康发展。

(五)开展群众路线教育实践活动,是建设优良系风学风的重要途径。只有好的系风学风才有利于培育人才、创新知识、服务学生。而优良系风的营造和学风的建设是一个需要长期坚持不懈的过程。我系教师中73%是党员教师,党员教师良好的学风状况、师德修养能起到很好的引领、培育作用,对我系系风学风建设带来巨大影响。积极开展党的群众路线教育实践活动,祛除“四风”的消极影响,对于建设优良系风学风既有现实针对性,又有长远意义。从现状来看,我系个别党员老师还存在不爱学习,不善学习,政策水平不高,专业知识基础薄弱等问题;也有个别党员教师不注重钻研教学业务,讲课教案和教学内容几年甚至十几年不变;还有个别党员教师长期不注重提高自身的学术水平。凡此种种,都是学风不正的表现,都需要通过本次教育实践活动坚决予以纠正。

(六)开展群众路线教育实践活动,是解决系部师生反映强烈的突出问题的重要保障。在我们的校园中,师生员工,应该“生” 字第一;教职员工,应该教字第一。我们应该达成这样的共识:干部为教师服务,教师为学生服务。我们坚持群众路线,就是要认真落实各项教育教学政策,用心完成各项教育教学任务,坚持为生利生便生,坚持本着尽力而为、量力而行的原则,着力解决师生员工最关心、最直接、最现实的问题,解决师生员工关注的热点、难点问题,多办师生员工看得见、摸得着、感受得到的好事实事。群众路线提倡要简朴务实,反对形式主义的作风,提倡要实事求是,反对官僚主义的作风,提倡要勤俭节约,反对享乐主义和奢靡之风。我们就是要借开展群众路线教育实践活动的东风,进一步加强服务意识、奉献意识、廉洁意识及主人翁意识,虛心听取群众意见,为群众着想,为群众办实事。

二、认真领会,准确把握教育实践活动的总体要求

中央开展这次教育实践活动要解决的根本问题是党群关系问题。习近平总书记提出的这次活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”(4句话、12个字)。“照镜子”,主要找差距,明方向;“正衣冠”主要是正视问题,改正缺点;“洗洗澡”,主要是听取意见,自我批评;“治治病”主要是对症下药、治病救人。活动聚焦的突出问题是“四风”(即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)。核心是解决人民群众反映强烈的问题。活动要坚持的五个基本原则是正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导、领导带头。要达到的目标是党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

根据学院我系实际,此次教育实践活动要取得实效,我们要做到“四个坚持”:

1.坚持党员干部带头。“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。”说一千道一万,不如做出样子给人看。正如彭书记在学院动员报告中指出:脱离群众的种种问题,主要表现在学校各级领导机关、领导班子、领导干部中。解决这些问题,关键也在学校各级领导机关、领导班子和领导干部。那么,我系党员干部既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,坚持高标准、严要求,以从我做起、向我看齐、对我监督的态度,带头把思想亮出来,把问题摆出来,把原因找出来,把整改措施晒出来,推动形成领导带头、干部示范、上行下效的生动局面。

2.坚持科学发展。发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务。人民群众的根本利益,要通过加快发展、科学发展来实现和维护。利用本次群众路线教育实践活动,我们要看到系部在发展建设中的问题和差距,要体会到不能与时俱进的危险,我们的党员教师必须增强事业心和责任心,本着对体育系高度负责的主人翁态度,保持干事创业的激情和活力;我们的领导班子也必须提高工作标准,把主要的心思和精力用在谋划发展、促进发展、服务发展上。

3.坚持以人为本。党的十八大指出,要让人民群众共享发展成果,感受公平正义。要通过本次群众路线教育实践活动妥善协调和处理师生的利益诉求,充分调动师生的积极性、主动性和创造性。在本次群众路线教育活动中,我们必须把我系师生的需求和工作重点有机结合起来,要坚持深入教学一线、深入师生群体,问需于生、问情于师,把师生关注的利益、安全、公平、环境等问题,作为我们工作中的重点和突破口,真正做到师生有所盼、我们有所应。

4.坚持制度建设。本次群众路线教育实践活动聚焦在作风建设上。作风问题具有反复性和顽固性,不可能一蹴而就、毕其功于一役,必须经常抓、长期抓。既要立足当前解决突出问题,又要着眼长远建章立制,实现作风建设的制度化、规范化、常态化。我系在这次活动一开始,就要注重教育实践活动的方案设计,深刻分析把握我系教师作风建设存在的普遍性问题和规律性特点,认真总结提升实践中行之有效的做法和经验,根据实际需要及时做好相关制度的制定、修改、完善工作。在反对形式主义方面,要重点建立健全我系体现师生意愿的科学民主决策机制;在反对官僚主义方面,要重点建立健全处室、科室和党员干部履职尽责的相关制度;在反对享乐主义方面,要完善“三公”经费管理制度,严格出差制度;在反对奢靡之风方面,要建立健全厉行节约、杜绝浪费的相关制度;在反腐倡廉方面,要重点完善反腐倡廉的制度建设等等。

三、精心组织,着力抓好教育实践活动各环节工作

按照如上要求,我们要在本次教育活动中把学习教育、整改落实、解决问题贯穿活动始终,使教育实践活动各个环节的工作有效衔接、相互贯通、有序推进。我系的教育实践活动,在学院的统一部署下,从2014年3开始,7月份基本完成。

一是学习教育、听取意见(2014年3月一2014年4月下旬)

重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取师生意见。该环节要做好三项工作:一是制定实施方案。通过动员大会等形式把思想发动覆盖到每名党员,并对领导班子及成员作风情况进行民主评议;二是启动学习教育。我们将围绕“坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观念,加强作风建设”这一主题,安排3天时间,集中进行学习并开展“做群众贴心人”和“入党为什么、为党干什么” 专题讨论。并通过领导带头学、集中组织学、专题辅导和个人自学相结合的方式,组织党员、干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等读本,提高思想认识和水平;三是广泛听取意见。通过设立意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等多种形式深入广泛征求各方面意见,掌握党员、干部在作风方面存在的突出问题,以及师生反映强烈的突出问题。对征集到的意见建议,认真梳理汇总,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

二是查摆问题、开展批评。(2014年4月下旬—6月上旬)

重点是通过师生提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。该环节的主要任务是“一谈二写三议”:“一谈”就是上级与下级之间、班子成员之间、党员之间要广泛开展谈心活动;“二写”就是每个班子及成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料,并按规定送督导组审阅;“三议”就是班子要开好一次高质量的专题民主生活会,主要领导要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。会后,在规定范围内通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。每个党员都要参加所在支部召开的专题组织生活会,针对问题提出改进措施和办法。

三是整改落实、建章立制(2014年6月—2014年7月)

该环节的重点是做好三项工作:一是制定整改方案,集中进行整改。要抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,并在一定范围内向师生公示。整改过程中要紧扣为民务实清廉要求,对“四风”方面存在的突出问题,进行认真清理、集中整治和监督检查;二是加强领导班子建设,严格教育管理干部。对领导班子及成员在“四风”方面存在的突出问题要认真查摆,并视其情况加强教育、管理和处理;三是加强制度建设,建设长效机制。对贯彻党的群众路线已有的制度进行梳理,经实践检验行之有效的,抓好落实;对不适应新形势新要求的,及时修订完善。以制度建设推动领导班子和成员改进工作作风、密切联系师生常态化。

需要特别指出的是,虽然此次教育实践活动的重点是处级以上领导班子和领导干部,但全体党员都要积极参加。我们的班子、成员及每名党员都要以端正的态度,无私无畏的勇气,结合自身实际,认真查找和整改在理想信念、贯彻执行党内民主生活制度和班子团结、调研决策与维护师生利益、廉洁自律等方面的突出问题,对上述方面存在的突出问题,凡是能够及早解决的就尽快解决,凡是能够自身解决的就不要上交,一时难以解决的也要抓紧创造条件积极解决,绝不等待观望、敷衍塞责、互相推诿、拖泥带水。

四、积极行动,切实加强教育实践活动的组织领导

第一,要明确领导责任。按照学校的要求,我们成立了领导小组和办公室,黄主任和我任组长,朱主任和祝书记为副组长,其他总支委员和教师支部委员为成员。领导小组下设办公室,由党政办主任兼任办公室主任。领导小组和办公室成员要抓紧工作,吃透政策原则,把握进度节奏,稳步推进我系的教育实践活动。作为本单位教育实践活动的第一责任人,我也代表班子向督导组和师生员工郑重承诺,系领导班子和成员一定当好示范表率,带头听取意见、带头查摆问题、带头改进工作,以优良的作风推动系里的改革发展。

第二,要深入调查研究。这次教育实践活动涉及面广、政策性强。我们将深入各教研室、党支部,广泛听取意见,查明情况,摸清底数,认真开好专题民主生活会,认真查摆“四风”方面存在的突出问题,认真制定整改方案。在完成“规定动作”的同时,以教育实践活动为载体,紧扣主题,紧密结合我们系里的实际,在教育教学思想讨论、干部队伍建设等方面搞好“自选动作”,力争创造特色和经验。

第三,要加强对各支部的指导。系里4名党员领导干部,黄主任和朱主任联系教师一支部,我和祝书记联系教师二支部,祝书记还联系学生党支部,各位领导干部要及时了解、研究、指导各支部教育实践活动的开展,进行分类指导。要针对系部党员领导干部、教师党员、学生党员的不同特点,分别提出符合各自特点的教育实践活动目标要求和办法措施。对学生党员,重在加强学习教育,提高思想认识,对教师党员,重在强化宗旨意识,树立群众观点。非中共党员的教研室主任、科室主任,我们要注意听取他们的意见建议,邀请其列席民主生活会等各种会议和集中学习活动,但不要求撰写对照检查材料。同时,系领导小组要加强对各支部的教育实践活动的督查。要及时发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题,推动面上工作健康发展。

第四,要加强宣传引导。要充分利用系部宣传橱窗、网站、QQ群等,积极宣传中央的决策和学校的部署、宣传活动的重大意义,引导广大党员干部把思想和行动统一到中央精神上来。要及时总结宣传活动的经验成效,以点带面增强活动的实效。

第五,要坚持统筹兼顾。正确处理好组织开展教育实践活动与推进系部科学发展的关系,做到教育实践活动与系部工作两手抓、两不误、两促进。把教育实践活动与人才培养、学术研究、学科建设、师资队伍建设、干部队伍建设、党风廉政建设、系部文化建设、校园安全稳定、党支部组织建设等日常工作紧密结合起来,使活动每项措施都为系部工作服务,使活动的成效有利于促进体育系的科学和谐的发展。

同志们,这次党的群众路线教育实践活动,意义重大,任务繁重。我们要在院党委的正确领导下,在学院督导组的精心指导下,以饱满的政治热情和高昂的精神状态,积极主动地参与到活动中来,切实改进工作作风,密切党群、干群关系,更好地团结带领全系师生员工为建设“务实、健康、创新、和谐”的体育系而努力奋斗!为把湖南一师建设成为全国知名,湖南领先的小学教育高等学府做出我们应有的贡献!

谢谢!

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