教育厅专家组来我校进行本科专业办学水平和新增学士学位授权学科专业评估

5月15-16日，省教育厅专家组一行6人对我校的7个本科专业（体育教育、科学教育、学前教育、心理学、计算机科学与技术、电子科学与技术、教育技术学）进行了专业办学水平和学士学位授权评估。

5月15日下午5点，评估汇报会在校党政办会议室举行。全体校领导、相关职能部门负责人、相关系部党政负责人、专业负责人、教师代表参加了汇报会，汇报会由校党委副书记金潇明主持。校长彭小奇代表学校致欢迎辞，他对教育厅评估专家组的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，介绍了我校办学的基本情况以及在新办专业建设上的一些政策和措施。彭小奇指出，学校高度重视新设本科专业建设，始终将人才培养质量放在首要位置，瞄准人才培养目标和市场需求，采取多种措施大力加强特色专业、精品课程、优质教材建设和师资队伍、教学团队建设，积极开展教学内容、教学方法和教学手段改革。同时，努力加大教学投入，大力强化实验室建设和实践、实训基地建设，全面培养学生的专业技能和综合素养，取得了显著成效。此次评估工作必将对我校各项事业特别是人才培养工作产生巨大的推动作用。我们将以此为契机，按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，虚心听取专家们的意见，并在今后的办学过程中认真贯彻落实，不断提高我校本科生的培养水平和质量，开创我校本科教育的新局面。

7个新办本科专业的负责人分别围绕专业定位与规划、师资队伍、教学条件、教学运行与管理、培养质量等五个方面，向专家组作了专业建设情况汇报。

5月16日上午，专家们深入课堂听课，考察相关专业的实验室建设，召开教师和学生座谈会，查阅相关教学资料等，对7个新办专业进行全面的检查评估。

下午3点，评估意见反馈会在校党政办会议室召开。专家组对我校新专业的建设给予了充分肯定，一致认为我校7个新办专业定位准确、规划科学；师资队伍和教学条件能够满足专业办学要求；教学运行与管理规范；人才培养质量较高，达到了培养方案的规格要求。同时，专家们也对我校新专业的建设提出了中肯的建议。彭小奇校长代表学校对专家们表示了衷心感谢，并表示一定按照专家提出的建议进一步改进相关工作，把专业建设得更好。